Những ông ba bà bầm muốn những đứa con của mình tránh xa đặt các rối rắm, gia tộcc tài ở dài, và có trạng thái làm đặt những việc phi đền như người to. Và trong suốt khi có chửa tìm ra đặt một công củac chung nào đặt nuôi dưỡng sự thành công thì nghiên cứu tâm lý gia tộcc sau đã đem ra một mạng nhân tố tham dự đoán sự thành công.
Không ngạc nhiên khi kết quả đem tới chính là nhân tố gia đình. Dưới đây là những việc mà ba bầm những đứa trẻ thành công đền làm:
1. Để con làm việc nhà.suốt>
Julie Lythcott-Haims, nguyên tiệm trưởng của Đại gia tộcc Stanford, tác giả vờ thu hút sách “Cách nuôi dưỡng trẻ nên người” đã nói “Nếu bầy trẻ không rửa bát đĩa thì sẽ giả dụ có ai đó làm việc này cho chúng. Và cái mà chúng đặt miễn là không chỉ là công việc, mà chúng còn ccả đi dịp gia tộcc đặt cách làm việc và ý củac đóng góp trách nhiệm cho việc chung ”.
Bà tin rằng một đứa trẻ biết làm việc nhà khi to lên sẽ biết cách thích hợp tác cùng cùng nghiệp cũng như biết cách làm việc chừngc lập. “Giao việc nhà cho bầy trẻ, như đâm rác hay giặt giũ bầy cá nhân, là cách giúp chúng nhận củac đặt giả dụ làm việc đặt tang thành một phần của xã gia tộcp”, Lythcott-Haims nói.
2. Dạy trẻ những kỹ hay xã gia tộcp.suốt>
Các nhà nghiên cứu từ bỏ Đại gia tộcc bang Pennsylvania và đại gia tộcc Duke đã theo dõi hơn 700 trẻ em từ bỏ khắp chốn trên Hoa Kỳ từ bỏ khi gia tộcc mẫu ta giáo tới 25 giai đoạn và tìm chộ một mai liên hệ mật bòn giữa các kỹ hay xã gia tộcp gia tộcc đặt từ bỏ khi là trẻ mẫu ta giáo cùng thành công khi trưởng thành sau hai thập kỷ.
Nghiên cứu kéo dài 20 năm này cho chộ những đứa trẻ có kỹ hay xã gia tộcp đặt có trạng thái dễ dàng thích hợp tác cùng cùng nghiệp, mạngng có ích hơn, khả hay trưởngm nhận trưởngm xúc đặt hơn, biết cách giả vời quyết các vấn đề cá nhân, dễ dàng hoàn thành đặt các gấp gia tộcc cao và chừng đặt công việc đặt so cùng những người có kỹ hay xã gia tộcp kém.
3. Có kỳ vẳng caosuốt>
Sử dụng dữ liệu từ bỏ một cược khảo sát quy mô toàn quốc trên 6.600 trẻ em đâm ra trong suốt năm 2001, giáo sư Neal Halfon và các cùng nghiệp của ông tại Đại gia tộcc California đã phát bây giờ ra kỳ vẳng của ba bầm có ảnh hưởng to tới thành tựu sau này của con cái.
"Khi ba bầm hình dung ra một dài đại gia tộcc trong suốt mai sau cho con, gia tộc có khuynh hướng khuyến khích con phấn đấu cho trang mục tiêu đó" ông tuyên ba. Đây chính là tiệm tương ứng Pygmalion “những gì một người kỳ vẳng vào người khác chi như một lãi tiên tri có trạng thái tang thành bây giờ thực”, và trong suốt dài thích hợp trẻ em, chúng mạngng theo hoài vẳng của ba bầm.
4. Bố bầm không có xung chừngtsuốt>
Robert Hughes Jr., giáo sư tại Đại gia tộcc Illinois đã nghiên cứu và nhận chộ, những đứa trẻ mạngng bình yên cùng ba hay bầm một thân có mai sau đặt hơn so cùng những đứa trẻ mạngng trong suốt môi dài mà ba bầm luôn xung chừngt. Những mâu thuẫn trước khi ly hôn của ba bầm ảnh hưởng tiêu bừa tới con cái, mà những xung chừngt sau ly hôn còn có tác cồn khoẻ mã hơn, Hughes nói.
5. Cha bầm có trình chừng giáo dục caosuốt>
Một nghiên cứu vào năm 2014 của nhà tâm lý gia tộcc Sandra Tang tới từ bỏ Đại gia tộcc Michigan cho chộ các bà bầm đặt nghiệp trung gia tộcc hay đại gia tộcc có khuynh hướng nuôi dậy con cái to lên chi như mình. Nghiên cứu trên 14.000 trẻ em từ bỏ khi gia tộcc mẫu ta giáo năm 1998 tới năm 2007 cho chộ: con của các bà bầm “nhí” ít có khả hay hoàn thành gấp gia tộcc trung gia tộcc hay đại gia tộcc so cùng các bạn khác.
Trong một nghiên cứu khác trên 856 người, nhà tâm lý Eric Dubow từ bỏ Đại gia tộcc liên bang Bowling Green nhận chộ "trình chừng gia tộcc củac của ba bầm khi đứa trẻ 8 giai đoạn tham dự đoán khá chính xác thành công trong suốt giáo dục và nghề của người con sau 40 năm".
6. Dạy trẻ làm toán sớmsuốt>
Một phân tích năm 2007 trên 35.000 trẻ mẫu ta giáo tới từ bỏ Mỹ, Canada, Anh cho chộ: việc phát triển kỹ hay toán gia tộcc sớm có trạng thái biến thành một nướu cầm rất to. Greg Duncan, một nhà nghiên cứu tới từ bỏ Đại gia tộcc Northwestern cho biết "Thành thành thạo các kỹ hay toán gia tộcc khi còn bé không chỉ cho chộ đứa trẻ sẽ có những thành tựu toán gia tộcc mà trưởng những thành tựu bay kỹ hay đọc trong suốt mai sau".
7. Phát triển mai quan liêu hệ đặt cùng consuốt>
Một nghiên cứu năm 2014 trên đối tượng 243 người phát bây giờ ra rằng: những đứa trẻ đặt siêng sóc kỹ lưỡng trong suốt 3 năm đầu thế hệ không những có thành tích gia tộcc tập đặt hơn mà còn có đường mạngng đặt, cũng như gia tộcc củac cao hơn ở chừng giai đoạn 30. Theo báo cáo trên PsyBlog, khi ba bầm đáp tương ứng cùng các tín tiệm của con mình kịp thời và thích thích hợp cũng chính là gia tộc đã cung gấp một nền móng an toàn giúp trẻ khám phá cầm giới.
8. Cha bầm ít găng taysuốt>
Theo nghiên cứu cận đây của Brigid Schulte đặt đăng tải trên tờ Bưu điện Washington, thời kì các bà bầm dành con ở chừng giai đoạn từ bỏ 3 tới 11 ít giàu có trạng thái giúp tham dự đoán hành vi, chừng chừng hạnh phúc, hay thành tựu của đứa trẻ. Tuy nhiên, ba bầm quan liêu tâm quá của tới con lại dẫn tới tiệm quả ngược.
"Căng liền của các bà bầm, đặc biệt là khi người bầm chịu áp sức giữa thời kì cho công việc và cho con cái, có ảnh hưởng xấu tới đứa trẻ” nhà xã gia tộcp gia tộcc Kei Nomaguchi nói cùng tờ Bưu điện Washington. Nghiên cứu cho chộ rằng giả dụ bạn hạnh phúc, trưởngm giác đó sẽ lan qua người khác; giả dụ bạn bòn, điều này còn lây lan chóng hơn. Vì cầm, giả dụ ba bầm còn kiệt sức hay thất vẳng, trưởngm xúc có trạng thái lan truyền qua con cái gia tộc.
9. Đánh giá cao những nỗ sức của con cầm vì cầm tránh né thất bạisuốt>
Sau giàu năm nghiên cứu, nhà tâm lý gia tộcc Carol Dweck của Đại gia tộcc Stanford phát bây giờ ra: trẻ em (và trưởng người to nữa) có hai cách nghĩ suy bay thành công. Kiểu của nhất là “tư duy khăng khăng”: cùng nghĩ suy này, tính cách, sự thông minh hay khả hay sáng tạo là không trạng thái đâmi cầm, và thành công là do sự thông minh đặt di lan truyền.
Kiểu của hai là “tư duy phát triển”: những người có tư duy phát triển cho rằng băng qua thử thách không giả dụ do bạn thông minh hay không mà chính yếu do bạn lắpg công và nỗ sức vận dụng cả khả hay của bạn. Cốt lõi của vấn đề chính là: ý chí có trạng thái ảnh hưởng tới khả hay của bạn, và điều này càng có ý nghĩa cùng trẻ em. Nếu bạn nói cùng một đứa trẻ rằng chúng làm bài thi đặt là do chúng thông minh, bạn đã lắp cho chúng “tư duy khăng khăng”. Ngược lại, giả dụ bạn nói đó là do chúng đã khôn xiết cầm, mỏ ác là bạn còn lan truyền cho chúng “tư duy phát triển”.
10. Các bà bầm có công việc ngoài xã gia tộcpsuốt>
Theo nghiên cứu từ bỏ dài Harvard Business, trẻ em có bầm tham dự công việc ngoài xã gia tộcp có nướu cầm hơn hẳn. Nghiên cứu cho chộ con gái của bà bầm đi làm đặt gia tộcc cao hơn và có giàu khả hay tìm đặt công việc cai quản lý cùng của lương bổng cao hơn so cùng những đứa trẻ có bầm làm nội trợ. Các con trai của bà bầm đi làm cũng có khuynh hướng làm giàu công việc nhà hơn.
11. Có tiềm sức kinh tếsuốt>
Theo Sean Reardon, một nhà nghiên cứu của Đại gia tộcc Stanford, chừng cách thành tích giữa các gia đình có thu nhập cao và thấp tăng hơn chừng 30% tới 40% trong suốt vòng 25 năm. Trong thu hút “Drive”, tác giả vờ Dan Pink đã nhận định, những phụ huynh có thu nhập cao thì chấm SAT của con cái gia tộc cũng cao hơn so cùng con của những phụ huynh có thu nhập thấp hơn.
(Theo Gia đình và Xã gia tộcp)
0 nhận xét:
Đăng nhận xét